2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双减”政策重锤落地，一场教育系统内的自我革新正式开始。
如今，“双减”政策落地即将三周年。近三年来，从校外到校内，从课堂到课后服务，从作业到考试，从学生到教师，从家庭到社会，从经验到理念……首都教育系统各种变化在悄然发生,培养出更多德智体美劳全面发展的时代新人。
“双减”成效有目共睹，这场让教育回归育人本质的变革，正越发深刻。站在“双减”三周年的节点，让我们一起通过大事记，共同回顾北京“双减”这三年。
2021年 7月24日
中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
2021年 8月14日
北京印发《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的措施》。
2021年 8月25日
北京市教育“双减”工作新闻发布会举办，新学期北京市大面积、大比例推进干部教师轮岗。
2023年 9月26日
北京市教委发布《关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的实施意见》。
2023年 10月20日
北京市教委召开中考改革质量月大调研活动工作启动会。
北京市中小学劳动教育总结推进会召开，北京已初步形成家校社协同劳动教育体系。
2023年 12月1日
北京市教委公布《北京市初中学业水平考试实施方案》，按照“大减法、小加法、多渠道、新载体”的总体思路，优化考试方式和成绩呈现方式。
2023年 12月28日
2023年北京市基础教育课程教学改革暨教研工作会召开，首都教育亮出一系列基础教育课程教学改革成果。
2024年 4月16日
北京“双减”专项行动启动会召开，部署“双减”专项行动方案。
2024年 6月18日
北京成立首都家校社协同育人指导中心，35人受聘成为首批指导专家。
三年来
北京市各区各学校都取得了
哪些成效？
让我们从40个区校的典型经验中
一探首都教育的“双减”成果
来源：现代教育报
编辑：姜思瑶
编审：张秋颖
终审：冉阳 郝彬
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